研究内容

幼児プログラミング開発

班員の卒園した保育園に訪問し幼児の思考力をはかる目的で活動している班になっています。

活動として絵しりとりをやってもらっています。そのタイムを計ることでプログラミングでいう流れ図の考え方を教え、現段階の保育園児の能力を検証する。それをもとに思考力、判断力を向上させ情報処理のスキルを学んでもらおうという班です。

実際に合浦保育園、小柳幼稚園、青森田中学園認定こども園青森中央短期大学附属第三幼稚園に尋ね活動をしています。

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